김포센터
일반 아이의 뇌와 난독증아이 뇌의 차이점은 ?
출처 입력
정답은 아래 그림에서 볼 수 있습니다.
일반아이는 언어정보가 들어오게 되면 좌뇌의 언어회로로 언어정보를 처리합니다.
그렇다면 난독증 아이는 어떻게 처리할까요?
난독증 아이는 언어정보가 들어오게 되면 우뇌로 정보를 처리합니다.
일단 뇌에서부터 언어정보를 처리하는 것이 다르기 때문에
난독증아이들이 일반아이들과 함께 공부를 할때 자신도 열심히 하고 싶지만
잘 되지 않는것들로 인해서 많이 힘들었을것 같습니다...
현재 우리나라는
전체 학습장애의 80%가 난독증을 가지고 있습니다.
난독증은 사실 그냥 무심코 지나가는 부모님들이 많을 겁니다.
그냥 우리아이가 공부를 못하고 싫어하는구나...
라고 생각하시는 분들이 많죠..
이런 난독증을 가지고 있는 아이들은
수학의 문제, 쓰기의 문제, 주의력의 문제 등등과 동반될 수 있습니다.
또한 문제가 되는 것은
학습부진과 학교부적응입니다.
따라서
부모님과 선생님들의 인식 전환이 필요하며,
난독증아이들에게 난독증을 극복할 수 있도록 알맞은 맞춤 훈련이 필요합니다.
이런 훈련에는
뉴로피드백 훈련, 읽기 리듬교육, 청지각훈련 등의
아이의 난독증 증상에 따라 맞춤으로 들어가는 훈련이 필요합니다.
이부분은 차후에 다시 글을 적어보도록 하겠습니다.
혹시나 난독증이나, 이에 관련된 훈련에 궁금한 사항이 있으시다면
언제든 센터에 문의해 주시길 바랍니다 ,
일반 아이의 뇌와, 난독증 아이의 뇌의 차이점은 ,
그림에서 확인할 수 있습니다.
일반아이는 언어정보가 들어오게 되면 좌뇌의 언어회로로 언어정보를 처리합니다.
그렇다면 난독증 아이는 어떻게 처리할까요?
난독증 아이는 언어정보가 들어오게 되면 우뇌로 정보를 처리합니다.
일단 뇌에서부터 언어정보를 처리하는 것이 다르기 때문에
난독증아이들이 일반아이들과 함께 공부를 할때 자신도 열심히 하고 싶지만
잘 되지 않는것들로 인해서 많이 힘들었을것 같습니다...
현재 우리나라는
전체 학습장애의 80%가 난독증을 가지고 있습니다.
난독증은 사실 그냥 무심코 지나가는 부모님들이 많을 겁니다.
그냥 우리아이가 공부를 못하고 싫어하는구나...
라고 생각하시는 분들이 많죠..
이런 난독증을 가지고 있는 아이들은
수학의 문제, 쓰기의 문제, 주의력의 문제 등등과 동반될 수 있습니다.
또한 문제가 되는 것은
학습부진과 학교부적응입니다.
따라서
부모님과 선생님들의 인식 전환이 필요하며,
난독증아이들에게 난독증을 극복할 수 있도록 알맞은 맞춤 훈련이 필요합니다.
이런 훈련에는
뉴로피드백 훈련, 읽기 리듬교육, 청지각훈련 등의
아이의 난독증 증상에 따라 맞춤으로 들어가는 훈련이 필요합니다.
혹시나 난독증이나, 이에 관련된 훈련에 궁금한 사항이 있으시다면
언제든 파낙토스 성동 센터에 문의해 주시길 바랍니다 ,
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